Il Tennis Club Caerano, a San Marco (Treviso) dispone di tre campi da Tennis in terra rossa di cui uno all’aperto, a copertura mobile ed uno in al coperto. Per i giocatori sono disponibili spogliatoi.

Il tennis club è dotato di parcheggio, bar e palestra.

Preso atto delle istanze pervenute a questo Istituto, si comunica che sarà attivo, per l’a.s. 2024-25, come da delibera del Consiglio d’Istituto n. 36 del 04.04.2024 il servizio di prescuola a pagamento (ingresso anticipato alle ore 7.40-7.45 uscita posticipata 13.10-16.10) per gli alunni della Scuola Primaria e Secondaria.

Il servizio è operativo durante il periodo scolastico nei seguenti plessi scolastici dell’Istituto Comprensivo di Caerano di San Marco:

Scuola Primaria “A. Canova” di Piazza della Repubblica n. 7
Scuola secondaria di primo grado “G. Ungaretti” di Via Della Pace n. 1.

L’Amministrazione comunale provvede alla fornitura dei libri di testo della Scuola Primaria ai soli alunni residenti a Caerano di San Marco.

Il servizio di trasporto scolastico è operante nel territorio comunale durante il periodo scolastico e comprende una corsa giornaliera di andata e una corsa giornaliera di ritorno.
Il servizio di corsa aggiuntiva sarà subordinato ad apposita domanda, compatibilmente alla disponibilità di posti e all’ordine di presentazione della richiesta.

L’elenco delle fermate è disponibile presso gli Uffici Comunali.

L’Ufficio servizi scolastici serve all’erogazione di vari servizi godibili dagli studenti dei plessi scolastici del comune.

La Scuola dell’Infanzia “Umberto I” è una scuola ad ispirazione cristiana, è un luogo educativo caratterizzato dalla visione cristiana della persona, considerata unica, originale ed irripetibile, a immagine di Dio, segno della Sua presenza in mezzo a noi.
La scuola cura le condizioni affinché ogni bambino possa realizzarsi, sviluppando le proprie potenzialità in un clima di fratellanza, favorisce le domande di senso e testimonia un progetto di vita buona alla luce del Vangelo.

Le azioni educative promosse dalla scuola Primaria si interessano della fascia d’età che va dai 6 agli 11 anni. All’interno di questo arco temporale i bisogni formativi degli alunni sono diversificati, così come le attività didattiche proposte che devono adeguarsi all’età per obiettivi, contenuti e strategie di insegnamento.

La scuola dell’infanzia dispone di cortile, di giardino con orto, di aule spaziose (di cui una LIM), di un’aula di sostegno, di un’aula di informatica, di un’aula di arte, di un’aula di musica, di un’aula per laboratorio teatrale, di una biblioteca, di una palestra, di una mensa, di una sala insegnanti, di un auditorium multimediale.

La scuola dispone di cortile, di giardino con orto, di aule spaziose (di cui una LIM), di un’aula di sostegno, di un’aula di informatica, di un’aula di arte, di un’aula di musica, di un’aula per laboratorio teatrale, di una biblioteca, di una palestra, di una mensa, di una sala insegnanti, di un auditorium multimediale.

La scuola dispone di giardino attrezzato con giochi (una parte dello stesso usufruibile nella stagione fredda, l’altra nella stagione calda), aule spaziose per le sezioni, salone per i giochi comuni e la merenda, laboratorio artistico e manuale, dormitorio, palestra, mensa con cucina interna.

Il nostro Nido integrato associato FISM (Federazione Italiana Scuola Materne) è autorizzato e accreditato dalla Regione Veneto (secondo L.R. 22/2002) per accogliere 24 bambini. La nostra proposta educativa si colloca all’interno dell’ottica del sistema integrato 0-6 con la finalità di accompagnare i bambini in un percorso di crescita globale e continuativo dal Nido alla scuola dell’infanzia.

Sentiamo nostra una visione del bambino in quanto persona unica e ricca di potenzialità da scoprire, apprezzare e far fruttare favorendo la piena realizzazione di ciascuno nella sua autenticità.
Nel nostro asilo nido ricerchiamo costantemente l’incontro fra la pedagogia della relazione e la pedagogia del fare: ogni bambino/a troverà una presenza educativa al suo fianco, accogliente e affettiva, capace di ascoltare, accogliere, accettare, riconoscere, rassicurare, confermare, sostenere e aiutare a sviluppare potenzialità e qualità. La metodologia che per eccellenza caratterizza la nostra proposta educativa è quella laboratoriale, che privilegia l’esperienza, il fare, e pone al centro dell’azione il bambino, attivo protagonista e costruttore dei suoi apprendimenti. I bambini scoprono così la bellezza del “provare a provarsi” supportati dalle educatrici che predispongono il setting in base ai bisogni emersi.

Il percorso di ogni bambina e bambino al Nido non può che essere sereno e promuovente se fin da subito si costruiscono le basi per una valida alleanza educativa con le famiglie. Crediamo molto nel valore della co-educazione e curiamo rapporti di co-partecipazione favorendo occasioni di incontro, dialogo, confronto, coinvolgimento dei genitori alla vita del Nido (assemblee, colloqui individuali, feste con le famiglie, laboratori per mamme e papà, ecc).
Accanto all’azione di collaborazione con le famiglie, ci proponiamo di costruire occasioni di relazione con la comunità e le agenzie territoriali che la abitano, favorendo un lavoro di rete e sentendo nostro quell’antico proverbio africano secondo il quale “per fare una scuola ci vuole un villaggio”.

È la scuola primaria di riferimento per le frazioni di Castelminio e San Marco. Nel plesso sono presenti 10 classi (2 sezioni: 1 a tempo normale e 1 a tempo pieno), 1 palestra, e diversi laboratori che garantiscono una diversità di metodologie nell’approccio didattico.

La Scuola dell’Infanzia e il Nido Integrato offrono un servizio educativo didattico rispondente ai bisogni di crescita dei bambini, in collaborazione con le famiglie e il territorio, per assicurare un percorso che stimoli i processi evolutivi relazionali, emotivi e cognitivi, favorendo lo sviluppo dell’autonomia dei bambini, nel rispetto dei ritmi personali di sviluppo e dell’unicità di ogni bambino.

La scuola secondaria di primo grado, attraverso le discipline, stimola la crescita delle capacità autonome di studio e di interazione sociale organizza e accresce, anche attraverso l’alfabetizzazione e l’approfondimento nelle tecnologie informatiche, le conoscenze e le abilità, anche in relazione alla tradizione culturale e alla evoluzione sociale, culturale e scientifica della realtà contemporanea sviluppa progressivamente le competenze e le capacità di scelta corrispondenti alle attitudini e vocazioni degli allievi fornisce strumenti adeguati alla prosecuzione delle attività di istruzione e formazione introduce lo studio di una seconda lingua dell’Unione europea aiuta a orientarsi per la successiva scelta di istruzione e formazione (Legge 53 del 2003).

La finalità del primo ciclo è l’acquisizione delle conoscenze e delle abilità fondamentali per sviluppare le competenze culturali di base nella prospettiva del pieno sviluppo della persona.

La scuola primaria mira all’acquisizione degli apprendimenti di base come primo esercizio dei diritti costituzionali. Alle bambine e ai bambini che la frequentano offre l’opportunità di sviluppare le dimensioni cognitive, emotive, affettive, sociali, corporee, etiche e religiose e di acquisire i saperi irrinunciabili. Attraverso le conoscenze e i linguaggi caratteristici di ciascuna disciplina, la scuola primaria pone le premesse per lo sviluppo del pensiero riflessivo e critico necessario per diventare cittadini consapevoli e responsabili.
Fanno parte del Sistema nazionale di istruzione le scuole primarie statali e quelle paritarie.

Oggi la scuola è una fondazione, retta da un presidente, un consiglio di amministrazione e una direzione, da un corpo insegnante qualificato ed in continua formazione e da personale ausiliario che si occupa della cucina interna e dei servizi.

La struttura offre spazi ed aule funzionali per tutte le attività didattiche proprie dei due cicli, nido e materna, e la dotazione didattica e ludica è sempre aggiornata. Completa la struttura l’area esterna attrezzata per le attività ludiche e ricreative.

La Scuola “Regina della Pace”, pur accogliendo bambini e famiglie di tutte le confessioni religiose, si ispira nella sua offerta formativa ai principi della cultura cristiana cattolica.

Grande importanza è data al rapporto scuola-famiglia, in considerazione dell’età dei bimbi e soprattutto della centralità educativa dei genitori.

Sci Club Cornuda è un’associazione sportiva dilettantistica che si occupa di promuovere gli sport invernali.

Corsi:

• sci di fondo
• sci alpino
• snowboard

Corso di Cornuda nati nel 2016-17-18-19
Le 2 lezioni settimanali sono il Lunedì e Giovedì dalle 16:30 alle 17:30 presso la palestra delle scuole medie di Cornuda.

Se hai rientro pomeridiano, dopo la Scuola veniamo noi a prenderti all’uscita e starai in Palestra fino all’inizio della lezione di minibasket. Il servizio è gratuito.

I posti a disposizione sono a numero chiuso – assicurati di fare quanto prima il tesseramento tramite il link https://www.cloud32.it/GES/pub/iscricorso/241538/10

Per la prova gratuita https://www.cloud32.it/GES/pub/iscricorso/241538/9

Corsi di tennis per bambini e ragazzi.

Scuola di danza:

• Classica
• Moderna
• Contemporaneo
• Gioco Danza: Per bambini/e dai 4 ai 5 anni

Spazi attrezzati: laboratorio d’informatica, laboratorio di scienze, biblioteca, laboratorio di musica, aula mensa, palestra attrezzata, tutti gli ambienti sono attrezzati con Lavagna Interattiva Multimediale o Digital board.

Secondo quanto stabilito dalla Legge Regionale n. 16/2012 l’Amministrazione comunale provvederà alla fornitura dei libri di testo della Scuola Primaria ai soli alunni residenti a Maser, mediante il sistema della cedola libraria, garantendo la libera scelta del fornitore da parte.

Come ottenere le cedole?
Per l’anno scolastico 2024/2025, il genitore di alunno residente dovrà stampare la cedola libraria di interesse, in base alla classe da frequentare, completarla con i dati mancanti e consegnarla al libraio di fiducia per l’ordine dei libri.

Alunni non residenti
I genitori degli alunni non residenti ma frequentanti la scuola primaria di Maser sono invitati a rivolgersi al proprio comune di residenza per avere indicazioni in merito alla fornitura delle cedole librarie.

L’Istituto Musicale G. F. Malipiero nasce nel 1983 e vanta ben dodici sedi di strumento (Asolo, Caerano S. Marco, Castelcucco, Cavaso del Tomba, Fonte, Loria (sez. di Ramon – sez. di Bessica), Riese Pio X, Pederobba, Volpago del Montello, Tombolo) accomunate dallo stesso obiettivo di proporre un modello di scuola che offra un servizio di qualità, in grado di rispondere ai bisogni degli allievi e alle domande delle famiglie. L’Istituto Malipiero mette a disposizione insegnanti altamente qualificati, con esperienza pluriennale, diplomati con il massimo dei voti e la lode, vincitori di concorsi per l’insegnamento nei conservatori nonché concertisti di alto livello.

• Pianoforte, violino, viola
• Violoncello, contrabbasso
• Canto lirico, chitarra
• Flauto dolce, flauto traverso, clarinetto, saxofono
• Oboe, tromba, fisarmonica, organo
• Percussioni, composizione, solfeggio
• Corsi propedeutici bambini

La scuola secondaria di primo grado ha una durata di tre anni e conclude il primo ciclo di istruzione iniziato con la scuola primaria.

Prosegue il percorso educativo e di crescita degli alunni in arrivo dalla scuola dell’infanzia e prepara questi ultimi alla scuola secondaria di I grado.

La Scuola dell’Infanzia “San Giovanni Battista” è una scuola paritaria e parrocchiale di ispirazione cristiana, che elabora e trasmette una visione della vita e della realtà in cui i valori umani e i principi evangelici stanno alla base dell’azione educativa.
La scuola dell’Infanzia S. G. Battista ha come compito specifico la crescita culturale dell’alunno intesa come formazione globale tra principi religiosi, esperienze concrete, sviluppo emotivo, affettivo, psicologico, corporeo e cognitivo.

Le finalità di Scuole Felici si concretizzano nella realizzazione di un contesto educativo prevalentemente a contatto con la natura, strutturato come sistema complesso di mediazioni (fra il bambino e la realtà che lo circonda), in grado di sostenere e orientare, in termini qualitative e attraverso una progettualità coerente e intenzionale, lo sviluppo globale del bambino, valorizzando le sue potenzialità di crescita, in una visione olistica delle diverse sfere della conoscenza e dell’apprendimento seguendo i pilastri alla base del metodo danese.

Il Comune raccoglie le iscrizioni al servizio di refezione scolastica per gli alunni iscritti agli istituti scolastici per l’anno scolastico in corso, al fine di:

• ottenere una tariffa agevolata per il servizio
• ottenere una dieta speciale per motivi sanitari oppure etico-religiosi

L’iscrizione deve essere effettuata da tutti gli utenti compresi coloro che hanno usufruito del servizio negli anni precedenti.

La biblioteca è uno spazio pubblico d’incontro tra persone, generazioni e culture diverse, di comunicazione, informazione ed eventi.

Fornisce supporto e servizi sociali per i cittadini in difficoltà

Competenze

Il servizio di trasporto scolastico organizza gli scuolabus per trasportare gli alunni da casa all’istituto scolastico e/o viceversa. È possibile effettuare la richiesta per usufruire del servizio intero di andata e ritorno, servizio di sola andata, solo ritorno o solo rientro la tratta di ritorno del martedì/giovedì.

La domanda va effettuata ogni anno in quanto il rinnovo non è automatico. La domanda è unica per più figli che si dovessero iscrivere al servizio sia per la scuola primaria che per la scuola secondaria di primo grado.

• Potenzia l’alfabetizzazione di base attraverso i linguaggi e i saperi specifici delle discipline, intese come punti di vista sulla realtà e come modalità di conoscenza, interpretazione e rappresentazione del mondo.
• Evita la frammentazione e un’impostazione trasmissiva dei saperi, favorendo negli studenti un’articolata organizzazione delle conoscenze, nella prospettiva dell’elaborazione di un sapere sempre meglio integrato e padroneggiato attraverso le competenze disciplinari
• Promuove lo sviluppo di competenze più ampie e trasversali, che consentono la piena realizzazione personale degli studenti e la loro partecipazione attiva ad una vita sociale orientata ai valori della convivenza civile e del bene comune
• Stimola la crescita delle capacità autonome di studio e di interazione sociale, facendo assumere agli studenti un ruolo attivo nel proprio apprendimento e incoraggiandoli alla costruzione di un proprio progetto di vita
• Organizza e accresce, anche attraverso l’alfabetizzazione e l’approfondimento nelle tecnologie informatiche, le conoscenze e le abilità, anche in relazione alla tradizione culturale e alla evoluzione sociale, culturale e scientifica della realtà contemporanea
• Fornisce occasioni per acquisire consapevolezza delle proprie potenzialità e risorse, svolgendo un fondamentale ruolo educativo e di orientamento per il successivo percorso di istruzione e formazione alla lingua inglese, introdotta a partire dalla scuola primaria
• Affianca lo studio di una seconda lingua dell’Unione europea, lo spagnolo.

La finalità del primo ciclo è l’acquisizione delle conoscenze e delle abilità fondamentali per sviluppare le competenze culturali di base nella prospettiva del pieno sviluppo della persona.
La scuola primaria mira all’acquisizione degli apprendimenti di base come primo esercizio dei diritti costituzionali. Alle bambine e ai bambini che la frequentano offre l’opportunità di sviluppare le dimensioni cognitive, emotive, affettive, sociali, corporee, etiche e religiose e di acquisire i saperi irrinunciabili. Attraverso le conoscenze e i linguaggi caratteristici di ciascuna disciplina, la scuola primaria pone le premesse per lo sviluppo del pensiero riflessivo e critico necessario per diventare cittadini consapevoli e responsabili.

La finalità del primo ciclo è l’acquisizione delle conoscenze e delle abilità fondamentali per sviluppare le competenze culturali di base nella prospettiva del pieno sviluppo della persona.
La scuola primaria mira all’acquisizione degli apprendimenti di base come primo esercizio dei diritti costituzionali. Alle bambine e ai bambini che la frequentano offre l’opportunità di sviluppare le dimensioni cognitive, emotive, affettive, sociali, corporee, etiche e religiose e di acquisire i saperi irrinunciabili. Attraverso le conoscenze e i linguaggi caratteristici di ciascuna disciplina, la scuola primaria pone le premesse per lo sviluppo del pensiero riflessivo e critico necessario per diventare cittadini consapevoli e responsabili.

La Scuola Primaria promuove, nel rispetto delle diversità individuali, lo sviluppo della personalità; permette di acquisire e sviluppare le conoscenze e le abilità di base fino alle prime sistemazioni logico-critiche; favorisce l’apprendimento dei mezzi espressivi, ivi inclusa l’alfabetizzazione in almeno una lingua dell’Unione Europea (inglese) oltre alla lingua italiana; pone le basi per l’utilizzazione di metodologie scientifiche nello studio del mondo naturale, dei suoi fenomeni e delle sue leggi; valorizza le capacità relazionali e di orientamento nello spazio e nel tempo; educa i giovani cittadini ai principi fondamentali della convivenza civile.

La Scuola materna Sacri Cuori prevede le seguenti attività: 

• Laboratori linguistici e logico-matematici
• Inglese
• Educazione  civica
• Potenziamento cognitivo
• Educazione motoria e ritmico espressiva

La Scuola dell’Infanzia San Giuseppe è una scuola Paritaria con Sezione Primavera. 

La Biblioteca Comunale di San Zenone degli Ezzelini offre servizi bibliotecari e promuove la cultura all’interno della comunità attraverso l’organizzazione di eventi culturali e incontri. 

Nella nostra scuola, il bambino stesso è costruttore attivo delle proprie conoscenze e capacità, il progetto educativo è finalizzato all’esperienza che si vuol far vivere ai bambini. L’ambiente a sua misura è sicuro, confortevole e pratico e corrisponde alle loro esigenze.

La scuola organizza incontri e corsi per bambini e genitori.

Il servizio di scuolabus organizza i pullman per trasportare gli alunni da casa all’istituto scolastico e/o viceversa. E’ possibile effettuare la richiesta per usufruire del servizio di sola andata, solo ritorno o andata e ritorno.
La disponibilità dei posti è limitata e l’Ente si riserva di stilare una graduatoria di accesso al servizio sulla base di alcune condizioni (data di invio della richiesta, distanza della residenza dell’alunno dalla scuola, ecc.).
La domanda va effettuata ogni anno in quanto il rinnovo non è automatico.
Puoi presentare la richiesta di partecipazione online entro i termini previsti per l’anno scolastico in corso. Le richieste pervenute oltre tale termine potranno essere accolte solamente in caso di disponibilità residua di posti a sedere nel pullman.

Sarà successivamente possibile seguire lo stato di avanzamento della richiesta nella propria area personale. L’indirizzo che fornirai nel campo “E-mail contatto” sarà quello in cui riceverai le eventuali comunicazioni telematiche inerenti la pratica.

L’ufficio si occupa di problematiche sociali delle persone con difficoltà economiche o persone anziane sole.

In questa sezione si trovano informazioni e notizie, con documenti scaricabili, relativi ai servizi mensa e trasporti scolastici.

Come fare
Gli importi per i servizi di ristorazione scolastica e trasporto sono stabiliti annualmente con Deliberazione di Giunta Comunale.

Cosa serve
Per accedere ai suddetti servizi è necessario sottoscrivere gli allegati moduli di iscrizione. Il servizio di Ristorazione si considera automaticamente rinnovato ogni anno, mentre per il servizio di trasporto scolastico è necessaria iscrizione annuale.

• SPID (Sistema Pubblico per la gestione dell’Identità Digitale), Carta identità elettronica (CIE).

Cosa si ottiene
I minori iscritti potranno usufruire dei summenzionati servizi scolastici.

Condizioni di servizio
Per conoscere i dettagli di scadenze, requisiti e altre informazioni importanti, leggi i termini e le condizioni di servizio.

Termini e condizioni di servizio

E’ possibile fare richiesta via mail, allegando ai moduli il documento di identità del genitore che sottoscrive l’iscrizione.

La Scuola Primaria promuove, nel rispetto delle diversità individuali, lo sviluppo della personalità; permette di acquisire e sviluppare le conoscenze e le abilità di base fino alle prime sistemazioni logico-critiche; favorisce l’apprendimento dei mezzi espressivi, ivi inclusa l’alfabetizzazione in almeno una lingua dell’Unione Europea (inglese) oltre alla lingua italiana; pone le basi per l’utilizzazione di metodologie scientifiche nello studio del mondo naturale, dei suoi fenomeni e delle sue leggi; valorizza le capacità relazionali e di orientamento nello spazio e nel tempo; educa i giovani cittadini ai principi fondamentali della convivenza civile.

La Scuola dell’Infanzia San Giuseppe è aperta dal lunedì al venerdì dalle 8.00 alle 16.00 e dal mese di Settembre al mese di Giugno. Il mese di Luglio vi è il Centro estivo.

Servizi aperti a tutti:

• Centro Estivo: rivolto a tutti i bambini dai 3 ai 6 anni nel mese di luglio
• Psicomotricità 0-3: 4 incontri con psicomotricista rivolto ai genitori e ai bimbi da 0 a 3 anni
• Servizio Doposcuola: rivolto a bambini frequentanti la Scuola Primaria
• Settimana del Libro: letture animate per bambini ed eventi collegati al progetto Nati per Leggere
• Formazione Genitori: incontri che coinvolgono le famiglie in esperienze educativo-didattiche
• Scuola e Nido aperto: possibilità di visitare la scuola

La scuola inoltre usufruisce del servizio trasporto scolastico del Comune di Segusino. Maggiori informazioni alla pagina comunale del trasporto scolastico

La mission educativa della nostra scuola pone al centro l’idea di garantire al bambino, essere unico e irripetibile, le giuste risorse per crescere in modo equilibrato e sereno, offrendo risposte coerenti, appropriate ed efficaci ai suoi bisogni, promuovendo il suo benessere globale per farlo evolvere nei processi di conoscenza.

Il Comune raccoglie le iscrizioni al servizio di refezione scolastica per gli alunni iscritti agli istituti scolastici con orario a tempo pieno per l’anno scolastico in corso. L’iscrizione deve essere effettuata solo da chi accede al servizio per la prima volta e non necessita di essere rinnovata ogni anno.

Nella domanda potrai inoltre indicare se l’alunno necessita di dieta speciale per motivi di salute oppure etico-religiosi.

A tutti i cittadini

Il servizio di pubblica istruzione fa parte del 2° settore – servizi al cittadino e gestisce i seguenti servizi:

• Trasporto scolastico: si rivolge a tutti gli alunni delle scuole primarie e medie del comune di Trevignano. Il percorso viene stabilito sulla base delle richieste pervenute. Il servizio viene svolto da una ditta privata incaricata dal comune attraverso un contratto di appalto. Il costo è annualmente deliberato dalla giunta comunale.
• Mensa scolastica: si rivolge a tutti gli alunni delle scuole primarie e medie del comune di Trevignano. Il servizio viene svolto da una ditta privata incaricata dal comune attraverso un contratto di appalto. La ditta si impegna a fornire i pasti caldi nelle scuole secondo il calendario dei rientri pomeridiani. Il menù è determinato con le modalità ed il controllo previste dal competente servizio dell’U.L.S.S.. Il costo è annualmente deliberato dalla giunta comunale.
• Assegni di studio per meriti scolastici: la giunta comunale delibera annualmente con apposito bando i criteri e le modalità per l’assegnazione degli assegni di studio esclusivamente in relazione al merito scolastico e sono rivolti a studenti licenziati dalla scuola media e a studenti della scuola superiore residenti nel comune di Trevignano.
• Gestione convenzione con scuole materne parrocchiali: è stata stipulata apposita convenzione in quanto nel comune di Trevignano non sono presenti scuole d’infanzia pubbliche.
• Erogazione contributi a scuole pubbliche e private: l’ufficio cura le procedure e le modalità necessarie per l’erogazione dei contributi che annualmente l’amministrazione comunale determina.
• Fornitura libri di testo scuole elementari: il servizio si rivolge ai bambini frequentanti le scuole primarie del comune di Trevignano; consiste nella fornitura di libri di testo per gli alunni della scuola primaria. L’istituto comprensivo consegna alle famiglie una cedola che dà diritto a ritirare i testi presso le cartolibrerie del territorio. Queste fattureranno direttamente al comune a cui la spesa fa carico.

Link utili:
Fornitura libri di testo scuole elementari
Erogazione contributi a scuole pubbliche e private
Gestione convenzione con scuole materne parrocchiali
Assegni di studio per meriti scolastici
Mensa scolastica
Trasporto scolastico

A tutti i cittadini.

La scuola primaria promuove lo sviluppo delle competenze indispensabili per continuare ad apprendere a scuola e lungo l’intero arco della vita, sviluppa la personalità degli alunni, svolge una funziona compensativa perchè non tutti i bambini hanno tempi uguali di apprendimento.

Nella scuola sono presenti le seguenti metodologie didattiche:

• Learning by doing
• Cooperative Learning
• Debate
• Circle time
• Role playing
• Didattica attiva integrata al digitale
• Percorsi individualizzati

La scuola primaria promuove lo sviluppo delle competenze indispensabili per continuare ad apprendere a scuola e lungo l’intero arco della vita, sviluppa la personalità degli alunni, svolge una funziona compensativa perchè non tutti i bambini hanno tempi uguali di apprendimento.

La scuola primaria promuove lo sviluppo delle competenze indispensabili per continuare ad apprendere a scuola e lungo l’intero arco della vita, sviluppa la personalità degli alunni, svolge una funziona compensativa perchè non tutti i bambini hanno tempi uguali di apprendimento.

Il servizio di accoglienza pre e post-scolastica e sorveglianza mensa offre ai genitori la tranquillità di sapere che i propri figli sono accolti in modo sicuro e affidabile all’arrivo a scuola, dopo il termine delle lezioni e vengono sorvegliati durante il pasto a mensa. Il nostro personale altamente qualificato si occupa di accogliere gli studenti prima dell’avvio delle attività scolastiche, di sorvegliarli nell’arco di tempo subito successivo al termine delle lezioni oppure di accompagnarli in modo sicuro nella sala mensa, dove vengono monitorati durante il pasto.

Il servizio di accoglienza pre e post-scolastica e sorveglianza mensa offre ai genitori la tranquillità di sapere che i propri figli sono accolti in modo sicuro e affidabile all’arrivo a scuola, dopo il termine delle lezioni e vengono sorvegliati durante il pasto a mensa. Il nostro personale altamente qualificato si occupa di accogliere gli studenti prima dell’avvio delle attività scolastiche, di sorvegliarli nell’arco di tempo subito successivo al termine delle lezioni oppure di accompagnarli in modo sicuro nella sala mensa, dove vengono monitorati durante il pasto.

Il servizio di accoglienza pre e post-scolastica e sorveglianza mensa offre ai genitori la tranquillità di sapere che i propri figli sono accolti in modo sicuro e affidabile all’arrivo a scuola, dopo il termine delle lezioni e vengono sorvegliati durante il pasto a mensa. Il nostro personale altamente qualificato si occupa di accogliere gli studenti prima dell’avvio delle attività scolastiche, di sorvegliarli nell’arco di tempo subito successivo al termine delle lezioni oppure di accompagnarli in modo sicuro nella sala mensa, dove vengono monitorati durante il pasto.

Si comunica che la Regione Veneto ha attivato il bando per il Contributo regionale “Buono Libri” anno scolastico 2024-2025, relativo alla spesa sostenuta per l’acquisto dei libri di testo e contenuti didattici alternativi (fino ad un massimo di 200,00 €), per gli studenti residenti nella Regione Veneto.

La domanda deve essere inoltrata, esclusivamente via web, accedendo alla pagina del sito della Regione Veneto https:// www.regione.veneto.it/istruzione/buonolibriweb autenticandosi con SPID o CIE o CNS.

Dal 16 settembre 2024 al 18 ottobre 2024 (ore 12.00 termine perentorio) secondo le modalità illustrate nella Locandina.

Per assistenza all’ottenimento dello SPID o per aiuto nella compilazione della domanda è possibile rivolgersi alla biblioteca comunale previo appuntamento telefonando al numero 0423/672886.
Si ricorda che dopo aver compilato e inviato la domanda on-line, il richiedente dovrà far pervenire al Comune di Trevignano la seguente documentazione:

• copia della domanda con il codice identificativo;
• copia degli scontrini/fatture relativi alla spesa sostenuta;
• documento di identità del richiedente;
• fotocopia del codice IBAN e intestatario del conto per il versamento del contributo;
• attestazione ISEE 2024

entro e non oltre venerdì 25 ottobre 2024

La documentazione può essere inviata via mail al seguente indirizzo protocollo@comune.trevignano.tv.it o consegnata a mano all’uff. Pubblica Istruzione.

IMPORTANTE: Al fine dei controlli, la documentazione della spesa deve essere conservata per 5 anni dalla data di ricevimento del pagamento del contributo.

Il contributo sarà pagato dai Comuni presumibilmente nei primi mesi dell’anno 2024.

Dal 20 dicembre 2024 il richiedente può prendere conoscenza dell’assegnazione o del rigetto del proprio contributo, mediante accesso al sito internet
https://www.regione.veneto.it/istruzione/buonolibriweb parte “Riservato ai richiedenti”, link “Accedi a Risorse assegnate”, seguendo le istruzioni indicate.

A tutti i cittadini

Da lunedì 13 gennaio 2025 prenderà avvio il servizio di Accoglienza Anticipata per le alunne e gli alunni della Scuola Primaria di Musano. La domanda per l’attivazione del servizio potrà essere presentata all’Ufficio Pubblica Istruzione del Comune di Trevignano, ENTRO il 10 gennaio 2025, in modalità on-line mediante credenziali SPID O CIE al link:

http://trevignano.mycity.it/ist…/istanza-dettaglio/1407907

Alla stessa dovrà essere allegata dichiarazione rilasciata dal datore di lavoro di entrambi i genitori circa l’orario di avvio dell’attività lavorativa ( fac-simile di seguito allegato).
Il bollettino per il pagamento del servizio sarà inviato dall’ufficio scuola al momento dell’iscrizione.

In questa area tematica vengono pubblicate le informazioni relative all’istruzione, utili agli studenti, famiglie e alle scuole del nostro territorio.

Servizi – link utili:

• Università popolare della mente libera – Auser
• Corsi di lingua straniera, di italiano per stranieri, di informatica e licenza media per adulti
• Servizio mensa scolastica
• Servizio di trasporto scolastico
• Servizio di sorveglianza scolastica alle scuole primarie
• Servizio del Pedibus: alla scuola primaria… a piedi ed in compagnia

Il trasporto scolastico comunale consiste nella raccolta e trasporto degli alunni dai punti di fermata alle sedi delle scuole primarie statali di Bigolino, Valdobbiadene e San Pietro, e della scuola secondaria di primo grado Efrem Reatto, ed il successivo ritorno al termine delle lezioni. Lo svolgimento del servizio avviene secondo il calendario scolastico approvato dal Consiglio d’istituto dell’Istituto comprensivo Valdobbiadene.

Gli abbonamenti al trasporto per l’anno scolastico 2024/2025 verranno rilasciati da lunedì 17 giugno 2024 a venerdì 19 luglio 2024 dallo Sportello del cittadino del Municipio (orario apertura al pubblico: dal lunedì al venerdì dalle ore 8.00 alle 13.30, il martedì in orario continuato fino alle 18.15).

L’Ufficio Servizi Sociali offre, mediante l’Assistente Sociale, un servizio sociale professionale di base offrendo ascolto alle problematiche sollevate da singoli o da nuclei familiari, valutazione dei bisogni, consulenza e orientamento nella rete dei servizi sociali e sociosanitari che il Comune, l’Azienda Sanitaria Locale e la Regione offrono per il sostegno ed una risposta alle necessità rilevate.

Fra i diversi tipi di assistenza forniti, troviamo quella di carattere economico: si tratta di interventi economici straordinari o continuativi, concessi su domanda del singolo, atti a sostenere situazioni di disagio sociale e di difficoltà economica su valutazione delle condizioni economiche del nucleo familiare di appartenenza mediante la presentazione della D. S. U. e attestazione ISEE (per il rilascio ci si può rivolgere ai Centri Autorizzati di Assistenza Fiscale – Caaf).

L’Isiss Giuseppe Verdi nasce come istituto statale autonomo nel 1999, aggregando i diversi indirizzi di studi presenti nel territorio in un unico Istituto di Istruzione Secondaria Superiore.

Nella fase di progettazione dei curricola l’Istituto Verdi ha tenuto conto sia degli indirizzi già esistenti sia dei bisogni formativi e professionali che il territorio esprimeva.

L’offerta di molteplici e diversificati indirizzi nello stesso istituto ha innanzitutto garantito agli studenti del territorio la possibilità di scegliere tra più opzioni ma ha anche favorito la mobilità tra gli indirizzi facilitando un’efficace azione di riorientamento, qualora la scelta si fosse rivelata poco adeguata agli interessi e alle aspettative dello studente e della famiglia.

Indirizzi:

• Istituto professionale agrario agricoltura, sviluppo rurale, valorizzazione dei prodotti e del territorio, gestione delle risorse forestali montane
• Istituto Tecnico Economico – Turismo
• Istituto Tecnico Tecnologico – Meccanica, Meccatronica ed Energia
• Liceo Scientifico
• Liceo Scientifico Scienze Applicate
• Liceo Linguistico

Presso la sede centrale si trovano gli uffici di dirigenza, segreteria. E’ anche sede dei plessi della scuola Secondaria di I grado.

La scuola secondaria di primo grado:

• potenzia l’alfabetizzazione di base attraverso i linguaggi e i saperi specifici delle discipline, intese come punti di vista sulla realtà e come modalità di conoscenza, interpretazione e rappresentazione del mondo
• evita la frammentazione e un’impostazione trasmissiva dei saperi, favorendo negli studenti un’articolata organizzazione delle conoscenze, nella prospettiva dell’elaborazione di un sapere sempre meglio integrato e padroneggiato
• attraverso le competenze disciplinari promuove lo sviluppo di competenze più ampie e trasversali, che consentono la piena realizzazione personale degli studenti e la loro partecipazione attiva ad una vita sociale orientata ai valori della convivenza civile e del bene comune
• stimola la crescita delle capacità autonome di studio e di interazione sociale, facendo assumere agli studenti un ruolo attivo nel proprio apprendimento e incoraggiandoli alla costruzione di un proprio progetto di vita
• organizza e accresce, anche attraverso l’alfabetizzazione e l’approfondimento nelle tecnologie informatiche, le conoscenze e le abilità, anche in relazione alla tradizione culturale e alla evoluzione sociale, culturale e scientifica della realtà contemporanea
• fornisce occasioni per acquisire consapevolezza delle proprie potenzialità e risorse, svolgendo un fondamentale ruolo educativo e di orientamento per il successivo percorso di istruzione e formazione alla lingua inglese, introdotta a partire dalla scuola primaria, affianca lo studio di una seconda lingua dell’Unione europea.

La scuola per vostro figlio che fa dell’attenzione all’altro e dell’inclusività il proprio orizzonte educativo.

La scuola primaria è obbligatoria, dura cinque anni e fa parte, insieme con la scuola secondaria di I grado, del primo ciclo di istruzione. La finalità del primo ciclo è l’acquisizione delle conoscenze e delle abilità fondamentali per sviluppare le competenze culturali di base nella prospettiva del pieno sviluppo della persona.

La scuola primaria mira all’acquisizione degli apprendimenti di base come primo esercizio dei diritti costituzionali. Alle bambine e ai bambini che la frequentano offre l’opportunità di sviluppare le dimensioni cognitive, emotive, affettive, sociali, corporee, etiche e religiose e di acquisire i saperi irrinunciabili. Attraverso le conoscenze e i linguaggi caratteristici di ciascuna disciplina, la scuola primaria pone le premesse per lo sviluppo del pensiero riflessivo e critico necessario per diventare cittadini consapevoli e responsabili.

La scuola primaria è obbligatoria, dura cinque anni e fa parte, insieme con la scuola secondaria di I grado, del primo ciclo di istruzione. La finalità del primo ciclo è l’acquisizione delle conoscenze e delle abilità fondamentali per sviluppare le competenze culturali di base nella prospettiva del pieno sviluppo della persona.
La scuola primaria mira all’acquisizione degli apprendimenti di base come primo esercizio dei diritti costituzionali. Alle bambine e ai bambini che la frequentano offre l’opportunità di sviluppare le dimensioni cognitive, emotive, affettive, sociali, corporee, etiche e religiose e di acquisire i saperi irrinunciabili. Attraverso le conoscenze e i linguaggi caratteristici di ciascuna disciplina, la scuola primaria pone le premesse per lo sviluppo del pensiero riflessivo e critico necessario per diventare cittadini consapevoli e responsabili.

La scuola dell’Infanzia “Monumento ai caduti” di Guia è stata riaperta nel settembre 2000 e funziona come espressione della volontà di un gruppo di genitori che hanno inteso assumersi spontaneamente l’impegno sociale dell’educazione prescolare.

La Scuola secondaria di primo grado “Jacopo e Giambattista Piazzetta” di Onigo è la struttura organizzativa che eroga il servizio di istruzione ad alunne e alunni della scuola secondaria di primo grado.

Le Scuole Paritarie “Cottolengo” sono un’espressione della più vasta opera “Piccola Casa della Divina Provvidenza”, fondata da San Giuseppe Benedetto Cottolengo nel 1828.

In tutte le loro espressioni, mettono al centro della propria azione la formazione integrale della persona con particolare attenzione ai più deboli secondo il Carisma di San Giuseppe Benedetto Cottolengo. È l’alunno nella sua interezza, senza alcun pregiudizio rispetto alla provenienza, alla razza, alla cultura e alla religione ad essere punto focale dell’impegno educativo.

Le Scuole Cottolengo si impegnano ad essere attente e a prendersi cura di tutti i bambini e ragazzi, in particolare di chi è più in difficoltà, a partire dai bisogni e dalle esigenze di ciascuno, e a favorire esperienze di scambio, di condivisione, di accoglienza e di aiuto reciproco, in fedeltà all’intuizione carismatica di San Giuseppe Cottolengo.

La Scuola primaria “Fratelli Stramare” di Pederobba è la struttura organizzativa che eroga il servizio di istruzione ad alunne e alunni della scuola primaria.

La Scuola primaria “A ricordo dei Caduti” di Onigo è la struttura organizzativa che eroga il servizio di istruzione ad alunne e alunni della scuola primaria.

Le Scuole dell’Infanzia di Pederobba e Covolo sono scuole paritarie che corrispondono nell’organizzazione generale ed educativo-didattica agli ordinamenti nazionali dell’istruzione. Coerenti con la domanda formativa delle famiglie, sono caratterizzate da requisiti di qualità ed efficacia previsti dalla L. 10 marzo 2000, n. 62.
L’accoglienza e la cura dei Bambini è finalizzata alla crescita globale ed armoniosa sotto il profilo corporeo, intellettuale, psico-affettivo, sociale e spirituale. Il progetto educativo/didattico delle due Scuole dell’Infanzia paritarie viene elaborato collegialmente dalle Insegnanti dei due plessi, nel rispetto delle normative e delle Indicazioni ministeriali.
Le due scuole condividono l’ispirazione cristiana ed aderiscono alla Federazione Italiana Scuole Materne (F.I.S.M.).
Durante l’anno vengono organizzate numerose iniziative: eventi, laboratori didattici e momenti d’incontro con le Famiglie e con la Comunità, sia all’interno che all’esterno delle strutture (Open Day, Scuole Aperte, eventi sportivi, festeggiamenti durante i periodi di Natale e Pasqua, visite alla casa di riposo, festa di primavera e d’autunno, ecc.).

Anche per l’anno scolastico 2024/2025 l’IPAB Opere Pie di Onigo si occuperà del servizio mensa scolastica delle Scuole Primarie del Comune di Pederobba.Il servizio si svolgerà con le stesse modalità degli anni precedenti, garantendo solo un menù, e sarà gestito con il sistema Pastel, sistema informatico di gestione delle presenze e di addebito del costo dei singoli pasti.

Siamo una Scuola dell’Infanzia dedicata all’individuo, dove ogni bambino è al centro del nostro universo pedagogico. La nostra pedagogia è fondata sulla relazione, la cura e l’apprendimento personalizzato. I nostri insegnanti si distinguono per la loro attenzione individuale verso ciascun bambino, accompagnandoli nel loro percorso di esplorazione del mondo circostante.

Il gioco è il cardine del nostro approccio educativo, attraverso il quale i bambini esprimono se stessi, narrano storie, interpretano il mondo e sviluppano la loro creatività. Ogni bambino, con le proprie peculiarità e necessità, è considerato un individuo unico e di inestimabile valore. Crediamo fermamente nell’abilità di ciascun bambino di realizzare il proprio potenziale.

Le relazioni, sia tra insegnanti e bambini che tra i piccoli stessi, sono fondamentali per il loro sviluppo e benessere. Siamo qui per ispirare, proteggere e promuovere il processo educativo di ogni bambino.

La Sezione Primavera accoglie i bambini in età compresa tra i 24 e i 36 mesi; è un servizio integrato nella scuola dell’Infanzia.
Il progetto educativo della Sezione Primavera è costruito intorno al bambino, inteso come individuo sociale, competente e protagonista della propria esperienza. In questo periodo della vita dei bambini fondano le basi per la loro formazione integrale e armonica, con particolare attenzione agli aspetti emotivi e psicologici.

La Scuola dell’Infanzia è aperta a tutti i bambini e le bambine con un’età compresa tra i 3 e i 5 anni; ha durata triennale.
Questo primo segmento del percorso di istruzione concorre all’educazione e
allo sviluppo affettivo, psicomotorio, cognitivo, morale, religioso e sociale dei bambini. Stimola le potenzialità di relazione, autonomia, creatività, apprendimento e mira ad assicurare un’effettiva eguaglianza delle opportunità educative.

La biblioteca comunale è un punto di riferimento culturale essenziale per i residenti, offrendo accesso gratuito a una vasta gamma di libri, riviste, e risorse multimediali come DVD e audiolibri. Promuove eventi culturali come letture pubbliche, club del libro, e workshop educativi. È anche una risorsa preziosa per la ricerca e l’educazione, facilitando l’accesso a Internet e fornendo supporto informativo agli utenti di tutte le età.

Servizio di sorveglianza scolastica alle scuole primarie
Il servizio di accoglienza e sorveglianza pre scuola è rivolto solo alle famiglie che abbiano entrambi genitori/tutori che, per esigenze di lavoro il mattino, non possono accompagnare i figli/alunni a scuola cinque minuti prima dell’inizio delle lezioni.

Le iscrizioni per l’anno scolastico 2024/2025 per le scuole di Valdobbiadene e San Pietro verranno raccolte da lunedì 17 giugno 2024 a venerdì 19 luglio 2024 dallo Sportello del cittadino (in Municipio) aperto al pubblico tutti i giorni dal lunedì al venerdì dalle ore 8.00 alle 13.30, il martedì in orario continuato fino alle 18.15.
I posti sono limitati (15 posti a San Pietro, 30 a Valdobbiadene)

Per la scuola di Bigolino stiamo svolgendo una indagine di interesse da parte delle famiglie. Chi è interessato compili il modulo qui allegato e lo consegni allo Sportello del cittadino o lo invii a protocollo@comune.valdobbiadene.tv.it entro il 30 luglio 2024.

Servizio sociale professionale, assistenza anziani, nucleo familiare, invalidità, contributi locazioni, assegni e contributi economici vari, soggiorni climatici, centri estivi, servizio domiciliare, erogazione pasti caldi, telesoccorso e telecontrollo, iniziative a favore della 3^ età, gestione volontari servizio civile nazionale.

L’ufficio servizi alla persona persegue l’obiettivo generale di garantire a tutte le persone il diritto al pieno sviluppo della propria personalità nell’ambito della comunità locale, cercando di prevenire e di rimuovere le cause che possono provocare situazioni di disagio, anche temporaneo, ed emarginazione.
È il punto di accesso per richiedere informazioni e servizi socio-assistenziali, fornisce assistenza diretta ed accompagnamento verso i servizi specialistici.
Gli interventi sono rivolti in particolare ai minori e le loro famiglie, agli anziani, alle persone diversamente abili, agli immigrati ed agli adulti in situazioni di disagio e, più in generale, alla comunità locale.

L’attività “Studio Assistito” è un servizio attivato dal Comune per i ragazzi residenti che frequentano la scuola secondaria di 1° grado. Si tratta di un tempo dedicato alla socializzazione e allo svolgimento dei compiti in gruppo di coetanei con l’aiuto ed il sostegno di educatori professionali.
L’obiettivo è quello di collaborare con gli insegnanti e la famiglia nel compito impegnativo di sostenere i ragazzi nel loro percorso scolastico e di sviluppo relazionale, aiutandoli a superare alcune difficoltà o momenti di scoraggiamento e valorizzando le risorse presenti.
È considerato un aspetto altrettanto fondamentale la sinergia tra gli adulti presenti (educatori-genitori-insegnanti).

Obiettivi specifici:

• sostenere la motivazione allo studio;
• stimolare l’organizzazione del materiale, della gestione del tempo e del lavoro autonomo;
• favorire la sperimentazione di relazioni con i pari;
• stimolare a chiedere esplicitamente aiuto all’adulto e/o riconoscere questo bisogno di aiuto dell’alunno;
• sostenere lo svolgimento dei compiti e individuare il metodo di studio più efficace e adatto dell’alunno;
• favorire le relazioni tra i pari, senza sentirsi da soli e gli unici in difficoltà.

Caratteristiche:

1. collaborazione tra scuola, educatori e Servizi Sociali del Comune;
2. accompagnare il ragazzo e la sua famiglia sia nel percorso scolastico sia nell’evoluzione personale;
3. dare la possibilità ai ragazzi di sperimentare tempi e modalità di gruppo.

Modalità operative:

Il gruppo di ragazzi è così organizzato:

• pranzo assieme per favorire il consolidamento del gruppo e l’interazione tra tutti;
• i ragazzi vengono individuati dagli insegnanti tenendo in considerazione i criteri del progetto;
• i genitori contattano l’educatore che fisserà un appuntamento per conoscere lo studente e la famiglia, presentare il progetto e attivare una forma di patto educativo rispetto alla partecipazione e alla collaborazione;
• incontri tra insegnanti ed educatori per condividere l’andamento del percorso (2 incontri)
• incontro individuale tra genitori ed educatori per valutare e confrontarsi sul percorso del ragazzo;
• incontri ad hoc tra educatori, insegnanti, famiglia e Servizi Sociali del Comune

Il servizio è destinato agli alunni frequentanti la scuola dell’infanzia, scuola primaria e secondaria dell’istituto comprensivo di Nervesa della Battaglia, per l’anno scolastico 2024/2025.
Il servizio di scuolabus organizza i pullman per trasportare gli alunni da casa all’istituto scolastico e/o viceversa. E’ possibile effettuare la richiesta per usufruire del servizio di sola andata, solo ritorno o andata e ritorno. La disponibilità dei posti è limitata e l’Ente si riserva di stilare una graduatoria di accesso al servizio sulla base di alcune condizioni (data di invio della richiesta, distanza della residenza dell’alunno dalla scuola, ecc.). La domanda va effettuata ogni anno in quanto il rinnovo non è automatico.

Vi presentiamo il servizio di Facilitazione Digitale!

• In particolare sarà possibile richiedere:
• supporto nell’utilizzo dello Spid e della Carta d’Identità Elettronica per l’accesso ai servizi della Pubblica Amministrazione
• supporto nella richiesta di bonus e agevolazioni regionali e comunali
• laboratori e approfondimenti sull’utilizzo dei dispositivi digitali (smartphone, tablet, computer,..)
• e molto altro!

È possibile accedere al Punto Digitale Facile tramite appuntamento contattando lo 0422 886234 o prenotandosi direttamente tramite il servizio di prenotazione online disponibile qui: https://vurp.comune.nervesa.tv.it/#/prenotazione-appuntamento

Dopo scuola gratuito per bambini della scuola primaria con difficoltà linguistiche

Il servizio mensa è affidato in concessione alla cooperativa San Gregorio di Valdobbiadene fino alla fine dell’anno scolastico 2026/2027.

DICHIARAZIONI DELLE SPESE SOSTENUTE PER LA MENSA
La cooperativa San Gregorio rilascia le dichiarazioni ai fini fiscali dei soli versamenti tracciabili effettuati dalle famiglie per le spese della mensa scolastica dei figli nel seguente modo:
– periodo gennaio-agosto 2023 (programma di gestione Planet school): serve inoltrare una richiesta via mail, indicando cognome-nome genitore e figlio, scuola a planetschool@sangregoriosociale.it
– periodo settembre -dicembre 2023 (programma di gestione Ristocloud): le famiglie possono scaricare la dichiarazione dal nuovo programma, accedendo con le credenziali in possesso, nella voce “AZIONI” è inserita la scelta “Certificazione pagamenti”

DISDETTA DEL SERVIZIO MENSA
La disdetta del servizio dovrà essere comunicata alla cooperativa San Gregorio tramite l’invio a planetschool@sangregoriosociale.it del seguente modulo compilato e sottoscritto.
L’eventuale credito residuo verrà restituito dalla cooperativa San Gregorio sociale

PASTO ALTERNATIVO (PASTO IN BIANCO)
C’è la possibilità di scelta del pasto alternativo “in bianco” in caso di indisposizione dell’alunno consistente in pasta o riso in bianco, petto di pollo alla piastra. I contorni saranno quelli previsti nel menù della giornata di riferimento.

CONTROLLI
L’ufficio istruzione, la cooperativa, le scuole e l’associazione genitori mensa scolastica-AGMS faranno controlli sui dati inseriti e sulla corrispondenza delle assenze.

CREDITO A FINE ANNO SCOLASTICO
Per gli alunni che proseguiranno la scuola in uno dei plessi in cui è ancora attivo il servizio di ristorazione scolastica comunale il saldo a credito rimarrà a disposizione per l’anno scolastico successivo.

ELENCO PUNTI RICARICA CREDITO MENSA AUTORIZZATI

• BAZAR di Buso Marcella – GUIA, in Strada di Guia, 34/A, orario da lunedì a sabato 7:30-12:30 / 16:00 – 19.00, chiuso il mercoledì pomeriggio;
• CARTOLERIA TABACCHERIA Possamai – BIGOLINO, via Erizzo, 294 (piazza), orario da lunedì a sabato 8:00-13:00 /15:30-19:30

Il Consultorio Familiare è un servizio multi-professionale di consulenza, prevenzione, assistenza medica, psicologica e sociale rivolta all’individuo, alla coppia e alla famiglia.

Le finalità del Servizio sono:

• fornire l’assistenza sanitaria, psicologica e sociale per la preparazione alla maternità e alla paternità responsabili, sia biologica che adottiva;
• assicurare l’assistenza psicologica e sociale per i problemi della coppia e della famiglia;
• intervenire, in collaborazione con gli Organi Giudiziari, nelle situazioni di protezione dei Minori in linea con quanto previsto dalla Carta dei Diritti del Bambino dell’ONU e dalle Linee Guida Regionali.

La Biblioteca Comunale “Pietro Ghisalberti” di Valdobbiadene è una biblioteca di pubblica lettura aperta a tutti senza limiti di età e provenienza.

Offre servizio di prestito libri, sale per studio e consultazione, lettura quotidiani e riviste, internet, prestito digitale, ludoteca.

Servizi presenti in biblioteca:

• Prestito di libri, audiovisivi, audiolibri, periodici, interprestito con altre biblioteche
• Prestito digitale di ebook, audiolibri, quotidiani e periodici.
• Possibilità di utilizzare computer e stampante
• Baby Pit Stop: punto attrezzato per cambio pannolini e allattamento
• Attività di promozione della lettura

Tutti i servizi sono gratuiti, ad eccezione del rilascio stampe e fotocopie.

La struttura presenta una caratteristica architettonica particolare poiché i locali utilizzati per il servizio di asilo nido sono distribuiti nei piani dedicati. Un asilo nido con una distribuzione degli spazi su più piani e dotato di un ascensore offre sicuramente un ambiente stimolante, inclusivo e flessibile per i bambini con questa fascia di età.
La disposizione dei locali è concepita per favorire lo sviluppo fisico, cognitivo e sociale dei bambini, offrendo spazi adatti alle diverse attività educative e ricreative. Gli spazi sono pensati per offrire ambienti educativi diversificati, come stanze per attività didattiche, spazi per il gioco all’aperto, laboratori creativi e aree tranquille per il riposo. Questa diversità di ambienti porta ad arricchire l’esperienza educativa dei bambini.
L’uso dei piani incoraggia l’attività fisica e le abilità individuali ed i bambini avranno l’opportunità di salire e scendere le scale o utilizzare l’ascensore accompagnati dalle educatrici. Oltre alla promozione di uno stile di vita attivo di salute fisica vi è una emancipazione motoria contribuendo a sviluppare un senso di indipendenza e fiducia nelle proprie abilità.

La metodologia operativa si basa sullo sviluppo di progetti che partendo da un obiettivo generale che si equivale per tutti i gruppi viene riadattato a seconda dell’età e si snoda e si completa con obiettivi specifici.
Al gioco viene attribuita la fondamentale funzione evolutiva del bambino e della bambina: gioco in cui sono centrali il piacere della sensazione, della scoperta, dell’inventiva personale, della sperimentazione di diversi linguaggi e materiali, della relazione. Sono le esperienze ludiche che permettono di crescere dal punto di vista sociale, cognitivo e affettivo. Si costruisce e si esprime il proprio punto di vista nei confronti del mondo. In sintesi: l’esperienza ludica facilita l’interazione sociale, consentendo ai bambini di imparare a comunicare, collaborare e negoziare con i loro coetanei.

Cedole Librarie A.S. 2024-2025

Fornitura dei Libri di Testo della Scuola Primaria agli alunni residenti a Nervesa della Battaglia mediante il sistema delle cedole librarie cartacee.
Secondo quanto stabilito dalla Legge Regionale n. 16/2012 l’Amministrazione comunale provvederà alla fornitura dei libri di testo della Scuola Primaria ai soli alunni residenti a Nervesa della Battaglia, mediante il sistema della cedola libraria cartacea, garantendo la libera scelta del fornitore da parte delle famiglie.

Per le famiglie degli alunni residenti:
Per l’anno scolastico 2024/2025 il genitore di alunno residente, dovrà stampare la cedola libraria di interesse, in base alla classe da frequentare, completarla con i dati mancanti e consegnarla al libraio di fiducia per l’ordine dei libri.

Per le famiglie degli alunni residenti ma che usufruiscono dell’istruzione parentale:
Per gli alunni residenti nel Comune di Nervesa della Battaglia che usufruiscono dell’ educazione parentale, le cedole librarie potranno essere richieste dagli interessati all’ indirizzo protocollo.comune.nervesa.tv@pecveneto.it utilizzando il  modulo allegato alla presente news, debitamente compilato in ogni sua parte, allegando copia del documento di riconoscimento e comunicazione del Dirigente che l’ alunno/a usufruisce dell’ educazione parentale.
La cedola sarà successivamente trasmessa via mail all’ indirizzo del richiedente.

Per i librai e cartolai:
Documentazione idonea per richiedere la liquidazione della spesa da parte dei librai/cartolibrai.
I librai/cartolibrai possono presentare a mezzo mail (protocollo.comune.nervesa.tv@pecveneto.it) oppure direttamente in comune o a mezzo servizio postale la nota di rimborso della spesa unitamente all’autodichiarazione relativa alla tracciabilità dei flussi finanziari, come da allegati fac-simili.

Alla stessa, dovranno essere allegati gli originali delle cedole librarie.
Coloro che intendono inviare fattura elettronica possono farlo indicando i dati fattura presenti nell’allegato alla news.

La biblioteca comunale è un punto di riferimento culturale essenziale per i residenti, offrendo accesso gratuito a una vasta gamma di libri, riviste, e risorse multimediali come DVD e audiolibri. Promuove eventi culturali come letture pubbliche, club del libro, e workshop educativi. È anche una risorsa preziosa per la ricerca e l’educazione, facilitando l’accesso a Internet e fornendo supporto informativo agli utenti di tutte le età.

Per quest’anno il Comune di Vedelago attiva una nuova procedura per la fornitura gratuita dei libri di testo per gli alunni delle scuole primarie del territorio comunale e NON, purché essi siano residenti nel Comune di Vedelago.

Il pre e post scuola è un intervallo di tempo prima dell’inizio o dopo la fine delle lezioni scolastiche in cui i bambini sono accolti e curati da adulti responsabili. Nel pre e post scuola si svolgono attività sussidiarie, didattiche, ludico-ricreative.

Questo servizio è organizzato per agevolare le famiglie degli alunni delle scuole dell’infanzia e primarie a conciliare gli orari lavorativi dei genitori con quelli scolastici.

Il pre e post scuola si svolge all’interno delle rispettive scuole, in spazi idonei messi a disposizione dall’istituto scolastico. La gestione è affidata a terzi incaricati di fornire gli educatori e il materiale ludico, didattico e ricreativo necessario per realizzare le attività programmate.

I genitori, gli esercenti la potestà, chi ha il minore in affido famigliare o chi ne fa le veci, hanno l’obbligo di condurre e prelevare i minori agli orari stabiliti.

Servizi:

• Iscrizione al servizio
• Rinuncia al servizio
• Chiedere la concessione di agevolazioni economiche per l’accesso ai servizi scolastici

La scuola primaria è obbligatoria, dura cinque anni e fa parte, insieme con la scuola secondaria di I grado, del primo ciclo di istruzione.
La finalità del primo ciclo è l’acquisizione delle conoscenze e delle abilità fondamentali per sviluppare le competenze culturali di base nella prospettiva del pieno sviluppo della persona.
La scuola primaria mira all’acquisizione degli apprendimenti di base come primo esercizio dei diritti costituzionali. Alle bambine e ai bambini che la frequentano offre l’opportunità di sviluppare le dimensioni cognitive, emotive, affettive, sociali, corporee, etiche e religiose e di acquisire i saperi irrinunciabili. Attraverso le conoscenze e i linguaggi caratteristici di ciascuna disciplina, la scuola primaria pone le premesse per lo sviluppo del pensiero riflessivo e critico necessario per diventare cittadini consapevoli e responsabili.

È possibile accedere alla prenotazione dei testi scolastici recandosi presso l’esercente registrato, consultabile su https://www.sysap.com/cedole/, che accederà alla piattaforma mediante il codice fiscale dell’alunno/a.
Il genitore potrà rivolgersi al Comune di Volpago del Montello – Ufficio Cultura e Istruzione per:

• far inserire nell’elenco una libreria non presente;
• far inserire il codice fiscale di un alunno non presente nel sistema;
• modificare dati già presenti nel gestionale ma non corretti.

Si precisa che gli alunni non residenti nel Comune di Volpago del Montello ma frequentanti l’Istituto Comprensivo di Volpago del Montello per richiedere le cedole devono rivolgersi al proprio Comune di residenza.
L’Ufficio Cultura e Istruzione resta a disposizione per qualsiasi delucidazione che si dovesse rendere necessaria all’utente tramite telefono 0423873482 oppure mail a istruzione@comunevolpago.it.

Il Centro Infanzia “Maria Bambina” è una scuola di ispirazione cristiana.
La struttura accoglie bambini dai 3 mesi ai 6 anni suddivisi in due settori 3-36 mesi e 3-6 anni.
Il Centro Infanzia realizza spazi comuni di esperienza fra i due settori offrendo stimoli per uno sviluppo armonico e graduale della personalità del bambino e creando varie opportunità di socializzazione e di apprendimento tra i bambini delle diverse età.
Questo Centro Infanzia cerca di porsi in continuità con la famiglia e le altre agenzie educative del territorio per accompagnare il bambino affinché diventi capace di relazionarsi nel contesto socio culturale in cui vive.

È un Ente Autorizzato e Accreditato dalla Regione Veneto (L.R. 22/2002).
È una scuola Paritaria e riconosciuta dal Ministero della Pubblica Istruzione.
L’obiettivo principale è di favorire la crescita dei piccoli in un ambiente sereno, adeguato alla loro età, dove possano esprimersi liberamente sviluppando le loro potenzialità secondo i ritmi di ciascuno.

Il servizio di accoglienza pre e post-scolastica e sorveglianza mensa offre ai genitori la tranquillità di sapere che i propri figli sono accolti in modo sicuro e affidabile all’arrivo a scuola, dopo il termine delle lezioni e vengono sorvegliati durante il pasto a mensa. Il nostro personale altamente qualificato si occupa di accogliere gli studenti prima dell’avvio delle attività scolastiche, di sorvegliarli nell’arco di tempo subito successivo al termine delle lezioni oppure di accompagnarli in modo sicuro nella sala mensa, dove vengono monitorati durante il pasto.